О важности заботы о здоровье ребёнка в опекунской семье, и семьи в целом. Право ребёнка на медицинскую помощь.

Такая тема моего выступления была в ГУО «Средняя школа №3 г.Новополоцка» на собрании родителей-опекунов.

Беспокойство о здоровье будущего приемного ребенка привычно для кандидатов в родители-опекуны. Ведь все понимают, что принятие ответственности за ребенка (тем более с ограниченными возможностями здоровья или ребенка-инвалида) требует от законных представителей особых ресурсов и сил.Знакомясь с ребенком в ГУО «Социально-педагогический центр» и получая, как правило, подробную (всю известную и проверенную на данный момент) информацию о здоровье и развитии ребенка от специалистов, кандидаты нередко испытывают сомнения в достоверности этой информации – им хочется убедиться, правильно ли поставлены диагнозы, хочется верить, что условия их семьи со временем смогут существенно изменить к лучшему состояние ребенка. И это действительно происходит так, но при условии постоянного пристального внимания законного представителя не только к физическому, но и к психическому здоровью ребенка, а также создания вокруг безопасной для него, способствующей восстановлению и развитию среды.Своевременно оказанная ребёнку медицинская   помощь служит гарантией успешности всего процесса как адаптации ребёнка в новой семье, так и его полноценного развития и благополучия в дальнейшем.

В чем заключаются права ребёнка на медицинскую помощь?Разумеется, родитель-опекун и не обязан иметь медицинское образование: для получения объективного обследования и организации лечения ребёнка родители обращаются к специалистам.

Как первичное обследование здоровья ребёнка при принятии его в семью, так и ежегодные диспансерные обследования – это возможность получать объективную оценку текущего состояния ребёнка, возможность выстроить план действий по его лечению и корректировать этот план с течением времени.Важным является и спокойный разговор с самим ребёнком – как родителя-опекуна, так и врача: разговор о важности заботы о своём здоровье, о своём теле, о действии лекарств и последствии их отмены или нерегулярного принятия. В таком разговоре начинают формироваться в ещё маленьком ребенке нормальное отношение к заботе о себе, о своём теле, учим прислушиваться к своему состоянию, а значит, в целом лучше себя понимать и контролировать. Такой контакт с ребёнком, спокойное обсуждение его состояния позволят в дальнейшем реагировать на нежелание ребёнка следовать рекомендациям врача не криком, насилием и обманом, а диалогом о необходимости скорректировать лечение, повторно обратиться к врачу за помощью.

Также на собрании были даны рекомендации законным представителям по алгоритму получения справок для санаторно-курортного лечения и оздоровления.

 

Ольга Ивановна Иваненко,

заместитель заведующего детской поликлиники