«ШКОЛА МОЛОДЫХ РОДИТЕЛЕЙ»
детской поликлиники г.Новополоцка функционирует на базе Новополоцкой детской поликлиники по адресу: г.Новополоцк ул.Блохина 27.
Занятия индивидуально-групповые. Руководитель школы: заведующий педиатрическим отделением №2, контактный телефон: 50 34 75. Место проведения занятий: кабинет здорового ребенка №18, 2 этаж. Основные задачи школы: формирование у родителей бережного отношения к своему здоровью, организация цикла лекций и практических занятий в помощь молодым родителям. Тематика и график занятий:| Вторник | 10.00-11.00 | |
|---|---|---|
| Дети 0-3 месяца | ||
| 1. | Нервно-психическое развитие ребенка, его особенности. Грудное вскармливание: преимущества, особенности, психологические особенности грудного вскармливания, 10 принципов грудного вскармливания, профилактика гиполактации, уход за молочными железам. | |
| 2. | Питание кормящей матери: режим питания, сбалансированное питание, допустимые и недопустимые продукты в питание. Вредные привычки родителей и здоровье детей. | |
| 3. | Режим для ребенка: сон, личная гигиена, кормление, прогулки на свежем воздухе, купание. Массаж и его роль для гармоничного развития ребенка: укрепления нервной системы, динамического развития костно- мьшечной системы. Гимнастика, комплекс № 1. | |
| 4. | Рахит, понятие, его профилактика (витамин D, солнечные ванны) Прививки: что это такое, их необходимость, понятие о календаре прививок, возможные реакции на прививку. Закаливание: способы и методы. Гигиена кормящей матери. | |
| Среда | 10.00-11.00 | |
| Дети 4-6 месяцев | ||
| 1. | Нервно-психическое и физическое развитие. Режим дня: сон, личная гигиена, прогулки, купание, закаливание. Связь мать-ребенок, психические аспекты. | |
| 2. | Питание ребенка: введение прикорма, первый прикорм, режим питания. Сон значение, продолжительность, условия для полноценного сна. | |
| 3. | Аллергии у детей: симптомы, причины ее возникновения. Прививки в данной возрастной группе. Значение массажа, гимнастики для общего физического развития ребенка | |
| 4. | Иммунитет.Понятие.Становление иммунитета. Этапы формирования, факторы влияющие на качество иммунитета. Закаливание: способы, методы. | |
| Четверг | 10.00-11.00 | |
| Дети 7-9 месяцев | ||
| 1. | Нервно-психическое и физическое развитие, его особенности в данном возрасте. Режим дня и его особенности. Прогулки, их частота, длительность, погодные условия и одежда малыша. | |
| 2. | Питание: особенности, второй и третий прикорм. Комплекс массажа и комплекс гимнастики №3 | |
| 3. | Детские болезни: летучие инфекции — корь, краснуха, ветряная оспа, коклюш. Острые кишечные заболевания (ОКЗ) Игры с малышом. | |
| 4. | Неожиданные трудности: травмы, ожоги, отравления — причины их возникновения, профилактика, первая доврачебная помощь. | |
| Пятница | 10.00-11.00 | |
| Дети 10-12 месяцев | ||
| 1. | Особенности нервно-психического развития в данном возрасте (развитие речи, -ходьбы). | |
| 2. | Профилактика острых заболеваний дыхательной системы, первая доврачебная помощь, ОРВИ, грипп. Закаливание — как один из методов профилактики простудных заболеваний. | |
| 3. | Режим питания, особенности. Режим дня. Нарушение сна и причины его вызывающие. | |
| 4. | Сенсорное и психо-речевое развитие ребенка: речь, мышление, развивающиеся игры. Моторное развитие ребенка: последовательность в проявлениях. Первые навыки гигиенического обучения и воспитания: самостоятельное мытье рук, «знакомство» с зубной щеткой. | |